公經社科|李家超:市民可以有不同看法 但當局有責任提出希望建立的社會價值觀
撰文: 區綽彥
發布時間: 7 小時前
最後更新: 7 小時前
▲ 特首李家超(中)指,市民可以有不同看法,但當局亦有責任提出希望建立的社會價值觀。。(陳靜儀攝)
教育局日前上載公經社科中三級支援教材,其中性教育部分提及,學生須學習「堅決拒絕婚前性行為」,並簽署「訂立親密界限」承諾書等,被批傳遞不合時宜的價值觀,特首李家超今日(25日)指,市民可以有不同看法,但當局亦有責任提出希望建立的社會價值觀。
李家超今日在出席第二場《施政報告》地區諮詢會後回應指,教育,特別是涉及價值觀、觀念上的問題,不同人士的意見、看法可以很不一樣,但政府有主導性,即是希望建立怎樣的社會,所以教育局有教育局的看法,巿民可以提供其他看法,教育局當然會考慮有關看法。他認為,
長遠來說,教育理念一定要培訓到下一代向着我們希望建立的社會、生活環境、整體社會文化,希望長遠建立對知識、行為的共識,因為社會文化是要共同營造出來的,是細水長流的工作。
另外,在地區諮詢會上,九龍城區委任區議員利哲宏感謝政府投放資源讓少數族裔學中文,希望可進一步引入一些更好的教學法。有中學老師指,校內多SEN學生,部份有資優特質,期望政府投放多些資源,按學生潛質幫助他們發展。
輔導員李小姐說,大家都會關注學童的精神健康、情緒及壓力,特別在新學期、一開學時,自殺率有時都會較偏高。她問到:「三層應急機制即將會完結,不知道政府會否考慮延長這個三層應急機制呢?」
李家超指,年底機制會有一個檢討,他認為,同時要減少問題的來源,即要重點研究一下,如何令到少些青年需要幫助。
工聯會東區委任區議員梁力指,近期有市民反映每日也聽到詐騙電話,期望有便捷途徑舉報。
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